AA - Contribuciones a congresos científicos: Envíos recientes
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Pedagogías socialmente situadas en Arquitectura: un repositorio de métodos y herramientas
Vargas-Díaz, Ingrid Carolina; Cimadomo, Guido
; Jiménez-Morales, Eduardo (Iniciativa Digital Politècnica Oficina de Publicacions Acadèmiques Digitals de la UPC, 2024)
La docencia en las Escuelas de Arquitectura precisa adaptarse a las exigencias del siglo XXI, conectando la enseñanza de la disciplina con la realidad física, económica y social de nuestra contemporaneidad. El proyecto ... -
Artistas visibles, temas ocultos: Laura Pérez Granel.
Soto-Calzado, Inocente (2024)
Laura Pérez Granel (1983) es una ilustradora y autora de cómic española, graduada en Bellas Artes. Pertenece a la primera generación visible de creadoras en igualdad de oportunidades en un sector, el de la narrativa dibujada, ... -
Investigación sobre arte en el siglo XXI.
Soto-Calzado, Inocente (EUMED, 2017)
La investigación artística en el siglo XXI se caracteriza por la reivindicación del investigador como creador, situándolo en el centro de su propia investigación. Pero el artista creador es también un investigador ... -
Fundamentos para un proyecto de educación artística a través del grabado.
Soto-Calzado, Inocente (EUMED, 2016)
A partir de un pensamiento nacido en las Bellas Artes, disciplinas como la pedagogía, la historia, la estética y el arte con sus procedimientos se encuentran para articular conjuntamente un proyecto docente abierto donde ... -
También Sota destruyó la caja. La Casa Arvesú (1955)
Tejedor-Fernández, Luis (VII Congreso Internacional: 'Pioneros de la Arquitectura Moderna Española', 2022)
La arquitectura de Alejandro de la Sota adopta una posición inequívocamente moderna desde el inicio de la década de los años 1950, pero no será hasta la segunda mitad de la misma cuando se decante por la abstracción más ... -
El ámbito de la inquietante extrañeza en la pintura figurativa contemporánea: una aproximación al proyecto expositivo “Sobre la tierra y bajo el cielo” (2024).
(Universitat Politècnica de València, 2024)La presente ponencia se centra en el análisis del proyecto expositivo titulado Sobre la tierra y bajo el cielo, elaborado por la autora de este artículo y presentado en la Finca “El Portón” de Alhaurín de la Torre, en ... -
Perception, Interpretation and Projection : Funerary Architecture as a node between Geographic Landscape and Solar Cycle. Geometry and balance in a dual system.
Joyanes Díaz, María Dolores; Muñoz-González, Carmen María; Krejci, Jaromir (Alcalá University colegio de San Idelfonso- Rectorado, 2024)
This text aims to carry out systematic studies of the necropolises of Ancient Egypt to archive a comprehensive understanding of the complete funerary landscape. The research intend to integrate disciplines for the collection ... -
Abordando la emergencia climática en la docencia del Urbanismo. Experiencia docente en la Escuela de Arquitectura de Málaga.
Nebot-Gómez-de-Salazar, Nuria; Asencio-Juncal, Jorge; Chamizo-Nieto, Francisco José; Jiménez-Morales, Eduardo (Octaedro, 2024)
La emergencia climática constituye un desafío global que debe de afrontarse desde una colaboración activa de todos los sectores de nuestra sociedad. Las ciudades desempeñan un papel crucial en este contexto porque, además ... -
Cooperative co-housing to promote healthy and accompanied ageing in place (Co-aging). Case studies of architectural viability in obsolete neighborhoods in Malaga.
Castellano-Pulido, Francisco Javier; Morales-Soler, Eva; Minguet-Medina, Jorge; Rosa-Jiménez, Carlos (Alanya Üniversitesi, 2023)
Spain is facing a progressive aging of its population and the inversion of its population pyramid, also inverting the income/expense balance of the Estate and reducing its agency to control the housing market by construction. ... -
Yo, tú, nosotras y el tiempo en el espacio habitado.
Morales-Soler, Eva; Minguet-Medina, Jorge (Iniciativa Digital Politècnica Oficina de Publicacions Acadèmiques Digitals de la UPC / Publicaciones y Divulgación Científica, Universidad de Málaga, 2020)
El curso de proyectos arquitectónicos que se presenta se desarrolla en los primeros años de aprendizaje de la arquitectura y busca un encuentro del estudiante con el espacio habitado como un ente no cuantitativo y neutro, ... -
Historicizing the desire to historizice.
(Universidad Politécnica de Madrid, 2018)The desire to historicize called upon by Lavin was not fulfilled. Quite the opposite, the convergence of anthologies that she analyzed can almost be read today as the swan song of a genre. The best known anthology on the ... -
La precisión en la elección y desarrollo de los trabajos fin de máster para una inserción laboral efectiva.
(Iniciativa Digital Politècnica Oficina de Publicacions Acadèmiques Digitals de la UPC / Publicaciones y Divulgación Científica, Universidad de Málaga, 2020)La decisión de cursar un máster de especialización en arquitectura está marcado por la empleabilidad, ansiada por los estudiantes y por que se garantice por parte de las universidades. Las acciones que éstas articulan para ... -
Tools for implementing the European Green Deal in cities: de-fining a sustainable urban mobility indicator.
Rico-Pinazo, Pablo; Navas-Carrillo, Daniel; Márquez-Ballesteros, María José (Universidad Politécnica de Cartagena, 2024)
This paper is aimed at determining GHG emissions related to urban mobility per passenger and kilometer in Spain’s sixteen most populous cities using a straightforward yet comprehensive methodology, to assess their performance ... -
Mapping and selection of criteria for comprehensive rehabilitation of mass housing neighborhoods.
Rico-Pinazo, Pablo; Márquez-Ballesteros, María José; Navas-Carrillo, Daniel (Universidad Politécnica de Cartagena, 2024)
This paper seeks to define a basic methodology aimed at identifying relevant mass housing ensembles within the city of Málaga whose regeneration is regarded as crucial. Housing ensembles are selected using a set of criteria ... -
Aprendizaje de contenidos conceptuales en urbanismo: el portafolio como herramienta para su aplicación a casos prácticos.
Márquez-Ballesteros, María José; Navas-Carrillo, Daniel; Chamizo-Nieto, Francisco José; Enciso-Martínez, Elena; España-Naveira, Enrique (2024)
La docencia de las asignaturas de Urbanismo en las Escuelas de Arquitectura se suele caracterizar por un gran desarrollo práctico, apoyado en conocimientos técnicos que se transmiten a través de contenido teórico, generalmente ... -
Mitigation and adaptation to climate change in the conservation and preservation of the architecture and funeral lansdcape in Qubbet el Hawa, Aswan, Egypt.
Joyanes Díaz, María Dolores; Muñoz-González, Carmen María; Ruiz-Jaramillo, Jonathan; Martínez de Dios, Juan Luis; Jiménez Serrano, Alejandro (CRAterre, 2024)
On the western coast of Egypt, high-ranking officials and members of the Elephantine elite chose the east-facing hill of Qubbet el-Hawa as a cemetery. Until a few decades ago, when these tombs remained untouched, the ... -
Guardo il mondo senza gli occhi che vorrei.
Miranda-Mas, Carlos (Instituto Cervantes de Palermo (IT) / Accademia di Belle Arti de Palermo, 2024)
Participación del profesor Dr. Carlos Miranda Mas en la exposición "Miro el mundo sin los ojos que quisiera / Guardo il mondo senza gli occhi che vorrei" celebrada en la antigua Chiesa di Santa Eulalia dei Catalani, sede ... -
La máquina tragaperras.
Machuca-Casares, Blanca; López Bravo, Mechu (Departamento de Arte y Arquitectura, Universidad de Málaga., 2017)
En el 2015 participamos del taller Espacios Zombie, que realizó Idensitat en el Hangar. Nuestro proyecto “Zombie Machine” fue coordinado por Francesc Domenech y Ramon Parramon, para la exposición “Translocaciones” que ... -
Aplicaciones de la Inteligencia Artificial en arquitectura. Clasificación y análisis de obra en la era digital.
Cimadomo, Guido; Shahdadpuri Aswani, Vishal; Yeregui-Tejedor, Jorge (Editorial Universidad de Granada, 2024)
En menos de una década la disciplina arquitectónica y su educación serán totalmente transformadas por la implementación de herramientas de inteligencia artificial. Este proyecto de investigación se centra en el análisis ... -
Dibujo contemporáneo desde una perspectiva de género
Cabezas-Jiménez, María del Mar; Pérez-Montaut Martí, María Dolores (Adaya Press. REDINE, Red de Investigación e Innovación Educativa, 2021)
Conocimiento y reconocimiento de la producción artística realizada por mujeres en el campo del dibujo contemporáneo, y las conexiones existentes entre la disciplina del dibujo contemporáneo y la profusa presencia de la ...