Listar DLAD - Contribuciones a congresos científicos por título
Mostrando ítems 203-222 de 246
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Salvador Dalí: El hijo de Guillermo Tell
Souvirón-López, María Begoña
(2015-09-25)
El conocimiento que tiene Salvador Dalí sobre la cultura europea le permiten acercarse a los mitos que constituyen el acervo cultural de nuestro continente haciendo de ellos materia de su creación. Conjuga con maestría ... -
Semiótica visual, humor gráfico y propaganda en el exilio mexicano: las caricaturas de España Popular
A través de la lingüística del humor se puede mejorar en el ámbito educativo, Es de vital importancia la semiótica visual puesto que vivimos en la era de la imagen sobre la palabra. Asimismo, el humor gráfico parte de esa ... -
El sentido de la práctica instrumental en la realidad social actual
González-Sánchez, Germán (2023)
La práctica instrumental es una actividad que puede observarse en muy diversos momentos y lugares en nuestro entorno, desde sitios concurridos hasta solitarios, con reconocimiento social o sin él, se puede ver una gran ... -
La Serrana de la Vera, el mito del donjuán en femenino
El romance de la Serrana tiene como protagonista a una mujer singular y enigmática que domina la sierra de Tormantos. Seduce al estilo masculino, tomando la iniciativa en el tema sexual para matar después a sus víctimas ... -
Una sesión semanal de estiramientos mejora la extensibilidad isquiosural en estudiantes de educación primaria
Merino-Marban, Rafael; Mayorga-Vega, Daniel; Viciana-Ramírez, Jesus; Fernández-Rodríguez, Emilio (2013-11-28)
INTRODUCCIÓN La flexibilidad es un componente de la condición física que ha sido ampliamente relacionada con la salud (Bouchard & Sheppard, 1994). Estudios previos ha encontrado mejoras significativas de la flexibilidad ... -
Sistema de Inteligencia Ortográfica (SIO): implementación del método y propuesta de actividades complementarias para Educación Primaria
En la presente comunicación se pretende comprobar la eficacia de la aplicación del método Sistema de Inteligencia Ortográfica (SIO) desarrollado por García Guinarte (2021). Se implantó esta metodología innovadora para ... -
Socioeconomic status and university students’ perceptions of English as a professional language
Barrios-Espinosa, María Elvira; López-Agudo, Luis Alejandro (2021-06-22)
The study behind this paper aimed to assess the influence of the socioeconomic status (SES) on university students’ expectations of English use in their prospective career and their perceptions of English competence as a ... -
El sonido binaural: un recurso tecnológico-sonoro para potenciar la escucha activa en la Educación Musical universitaria
Rodríguez-López, Rafael Ángel (2024-02-01)
Cuando hablamos de sonido binaural –palabra que proviene de las raíces latinas ”bi” (dos) y ”auris” (oído)–, hacemos referencia a una técnica de grabación y reproducción de audio que busca imitar la forma en la que los ... -
Strategies employed by external facilitators to support and sustain communities of practice among teachers.
Barrios-Espinosa, María Elvira; Sanchidrián-Blanco, María del Carmen; Torres-Sánchez, María Mónica; Gallego-García, María del Mar; Arcos de Torres, Rosa María (2024)
This paper explores the strategies employed by facilitators in supporting communities of practice among in-service teachers in Andalusia, Spain. As collaborative professional development approaches for teachers gain ... -
Study of the Influence of a Gamified Unit on Student's Motivation and Learning.
Navas-Romero, Cristina (2023)
Higher education students are requested to learn an extensive variety of contents and develop a series of skills based on curricular standards. These demands usually differ considerably with pupils’ interests. As scholars ... -
Study of the Perceptions of Higher Education Students about the implementation of Pixton.
Navas-Romero, Cristina (2023)
Nowadays, there are different digital tools that educators can apply to teach writing more efficiently. These devices focus on using comics to encourage students’ engagement while they are learning a foreign language by ... -
Taller de poesía infantil: un espacio para la creación
(2018-05-18)Importancia de la poesía en Educación Primaria Los niños y la poesía ¿Cómo podemos utilizar la poesía en nuestras aulas? Otros talleres para trabajar la poesía en clase Importancia de la poesía en E. Primaria Fuente ... -
La tarea de reflexión compartida como instrumento dialógico de formación docente durante las Prácticas de Enseñanza
Esta comunicación expone la experiencia de uso de la tarea que se denominó “de Reflexión Compartida” durante un periodo de Prácticas del Grado en Educación Primaria por la Universidad de Málaga, que pretendía fomentar el ... -
El tatuaje como catarsis. Afrontando el acoso desde la Educación Artística
Vaquero-Cañestro, María del Carmen (2017-04-27)
Esta comunicación versa sobre la experiencia de formación, innovación y coordinación vivida durante el primer cuatrimestre del presente curso académico en la asignatura de Educación en Artes Plásticas y Visuales del Grado ... -
TBW Assessment by Deuterium Dilution in Spanish Adolescents
Álvarez-Carnero, Elvis; Alvero-Cruz, José Ramón; Barrera-Expósito, Jesús; Sardinha, Luis, B. (2013-12-18)
INTRODUCTION: Total body water (TBW) assessment is a cornerstone in order to validate equations to estimate body composition components as fat mass and fat free mass. Deuterium dilution technique (D2DT) is considered the ... -
Teaching engineers to be persuasive
This study highlights an innovative educational project entitled ‘Dynamic Teaching through Communication Skills’ as well as forming part of joint initiative for Erasmus + Communities and Students Together (CaST) ... -
Teaching Style in Physical Education and Changes of Daily Physical Activity after One Academic Year in Adolescents: GEOS Study
Martín-Sanz, Norma T.; López-Fernández, Iván; Chinchilla-Minguet, José Luis; Álvarez-Carnero, Elvis (2015-07-13)
Increased Moderate-Vigorous physical activity (MVPA) and reduced sedentary time (ST) are key factors for a healthy lifestyle during childhood and adolescence. Studies have suggested that schools may be effective resources ... -
El teatro de sombras: base de una reflexión artística y pedagógica en el aula universitaria
Del-Río-Fernández, María del Pilar (2020-12-22)
Presentamos un conjunto de reflexiones pedagógicas y artísticas, concretadas por nuestro alumnado, tras su experiencia con el teatro de sombras en el aula Universitaria. Fue esta una de las actuaciones que desarrollamos ... -
Técnicas cooperativas para el desarrollo de competencias artísticas en la comunicación visual.
Sánchez-Arjona, María Dolores (2019-11-25)
La intervención tiene lugar en la asignatura Artes Plásticas y Comunicación Visual en la Escuela Infantil a raíz de que la docente comprueba que con alta frecuencia el alumnado muestra inhibición y escasa creatividad en ... -
Las tecnologías digitales en la etapa adolescente: usos, consecuencias y programas para fomentar un uso responsable.
Ruiz-Roso Vázquez, Coral; Linde-Valenzuela, Teresa Loreto; Martínez-García, Inmaculada; García-Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor (2022)
This theoretical work addresses the use and consumption of digital technologies in adolescence, as well as the consequences of their abuse and the programmes developed by different organisations to promote responsible ...