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La Formación Modular: una propuesta de formación en la tutoría entre iguales
Autor
Jordana Santiago, Mirentxu
Fecha
2011-06-24
Palabras clave
Estudiantes universitarios; Tutoría (Enseñanza); Psicología de la educación
URI
http://hdl.handle.net/10630/4659
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