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      • PIE_22-192 Criterios de diseño en muros de fábrica según el CTE (1): sección útil. 

        Ruiz-Jaramillo, JonathanAutoridad Universidad de Málaga (2025)
        En este vídeo se abordan los criterios de diseño de estructuras de muros de fábrica desde el punto de vista de la sección útil a emplear en su dimensionado.
      • PIE_22-192 Criterios de diseño en muros de fábrica según el CTE (2): arriostramiento, altura y esbeltez. 

        Ruiz-Jaramillo, JonathanAutoridad Universidad de Málaga (2025)
        En este vídeo se abordan los criterios de diseño de estructuras de muros de fábrica desde el punto de vista de su arriostramiento, altura de cálculo y esbeltez.
      • PIE_22-192 El impacto de lo ultra-transparente en la ciudad global. 

        Jiménez-Morales, EduardoAutoridad Universidad de Málaga (2024)
        A partir de las reflexiones de Andrés Jaque en el marco de Collectivity, plataforma de colaboración entre E-Flux Architecture y la Bienal de Arquitectura y Urbanismo de Seúl, esta píldora educativa expone cómo la materialización ...
      • PIE_22-192 Historia y contexto de las estructuras neumáticas. 

        Cimadomo, GuidoAutoridad Universidad de Málaga (2024)
        Píldora educativa relacionada con la historia y el contexto de las estructuras neumáticas a partir de los años 60 y 70.
      • PIE_22-192 Introducción a la arquitectura militar en el renacimiento. 

        Cimadomo, GuidoAutoridad Universidad de Málaga (2024)
        Píldora educativa relacionada con la evolución de la arquitectura militar durante el Renacimiento italiano. Evolución de los modelos defensivos, basados en las innovaciones e implementaciones de Brunelleschi, Leonardo da ...
      • PIE_22-192 La metapolización través del índice NDVI. 

        Jiménez-Morales, EduardoAutoridad Universidad de Málaga (2024)
        Píldora educativa que muestra las posibilidades que ofrece la instrumentalización del NDVI o índice de vegetación de diferencia normalizada para visibilizar las mutaciones que están experimentando diversos paisajes como ...
      • PIE_22-192 Miguel Ángel Buonarroti y su contribución a la arquitectura militar. 

        Cimadomo, GuidoAutoridad Universidad de Málaga (2024)
        Píldora educativa relacionada con las actuaciones defensivas realizadas por Miguel Ángel Buonarroti durante el sitio de Florencia (1529-30).
      • PIE_22-192 Miguel de Prada Poole y el Hielotrón: Explorando la arquitectura neumática en España. 

        Cimadomo, GuidoAutoridad Universidad de Málaga (2024)
        Píldora educativa relacionada con la experimentación de estructuras neumáticas en España por parte del arquitecto y catedrático de la UPM José Miguel de Prada Poole. La presentación analiza en detalle la obra Hielotrón, ...
      • PIE_22-192 Repensando la gobernanza para la ciudad del siglo XXI. 

        Jiménez-Morales, EduardoAutoridad Universidad de Málaga (2024)
        A partir de reconocer cual es la actual estructura de gobierno y el papel que desempeña la planificación en la definición de la ciudad, esta píldora educativa pone de relieve cómo esta gobernanza debe de ser repensada de ...
      • PIE_22-192 The City of Bubbler. 

        Jiménez-Morales, EduardoAutoridad Universidad de Málaga (2024)
        Píldora educativa que aborda cómo los desechos urbanos podrían transformarse en una nueva materialidad y convertirse en un componente productivo del metabolismo urbano a partir del estudio de la propuesta teórico-especulativa ...
      • Plan económico financiero 

        Nadales-Rodríguez, DanielAutoridad Universidad de Málaga (2018-02-13)
        Distintos puntos a tratar en el plan económico financiero de un plan de negocios.
      • La planificación comercial en el sector turístico 

        Sierra-Herrezuelo, PlácidoAutoridad Universidad de Málaga (2021-12-30)
      • Planificación de la estrategia de medición 

        Sierra-Herrezuelo, PlácidoAutoridad Universidad de Málaga (2021-12-30)
      • Planificación estatal y autonómica en materia de residuos 

        Zamora-Roselló, Mª RemediosAutoridad Universidad de Málaga (2016-07-08)
        Análisis de los principales instrumentos de planificación en materia de residuos elaborados por la Administración General del Estado y, a nivel autonómico, por la Comunidad Autónoma de Andalucía.
      • Planificación estratégica: aspectos introductorios (I) 

        Galindo-Reyes, Fuensanta CarmenAutoridad Universidad de Málaga; De-la-Varga-Salto, José MaríaAutoridad Universidad de Málaga (2016-09-16)
        Transparencias como material docente para la asignatura de Administración de Organizaciones. Se corresponden con la etapa primera del proceso administrativo de las organizaciones, la planificación estratétiga. En concreto, ...
      • Planificación estratégica: aspectos introductorios (II) 

        Galindo-Reyes, Fuensanta CarmenAutoridad Universidad de Málaga; De-la-Varga-Salto, José MaríaAutoridad Universidad de Málaga (2016-09-16)
        Transparencias como material docente para la asignatura de Administración de Organizaciones. Se corresponden con la etapa primera del proceso administrativo de las organizaciones, la planificación estratégica. En concreto, ...
      • Plant dispersal strategies of different ecological desert habitats of United Arab Emirates 

        Shabana, Hatem Ahmed Mahmoud (2019-01-16)
        Estudio de las estrategias de dispersión de plantas en diferentes hábitats del desierto de los Emiratos Árabes Unidos
      • Política criminal en materia de diversidad cultural 

        Cisneros-Ávila, FátimaAutoridad Universidad de Málaga (2018-04-09)
      • El posicionamiento aplicando el análisis de correspondencias 

        Sierra-Herrezuelo, PlácidoAutoridad Universidad de Málaga (2021-12-23)
      • Prácticas científicas de indagación, argumentación o modelización en situaciones de aprendizaje para el aula de ciencias de secundaria. 

        Girón-Gambero, Jesús Ramón; Lupión-Cobos, TeresaAutoridad Universidad de Málaga (2023)
        Material docente que muestra un análisis de tareas que forman parte de diversos proyectos o situaciones de aprendizaje de ciencias que permiten el desarrollo de prácticas científicas. Puede valer para realizar transposiciones ...
        REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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