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De la educación a la acción: estudiantes como agentes de prevención de incendios forestales.
dc.contributor.author | Romero Saritama, José Miguel | |
dc.contributor.author | Simaluiza, Janneth | |
dc.date.accessioned | 2025-02-04T12:07:03Z | |
dc.date.available | 2025-02-04T12:07:03Z | |
dc.date.issued | 2024-12 | |
dc.identifier.citation | Romero Saritama, J. M., & Simaluiza, J. (2024). De la educación a la acción: estudiantes como agentes de prevención de incendios forestales. Revista Practicum, 9(2), 54–68. https://doi.org/10.24310/rep.9.2.2024.19101 | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10630/37691 | |
dc.description.abstract | Los incendios forestales representan uno de los desafíos socioambiental. En respuesta, la Universidad Técnica Particular de Loja abordó la problemática de los incendios con un proyecto educativo, involucrando a 163 estudiantes del,Prácticum III en la carrera de Gestión Ambiental con tres etapas: levantamiento de información y creación de mapas, elaboración de recursos educativos y realización de micro-talleres de educación ambiental. Se produjeron 50 mapas, 80 narraciones tipo cuento y cómic sobre los incendios, y se llevaron a cabo 50 micro-talleres, impactando a 4000 estudiantes de Ecuador entre 6 y 12 años. Los participantes evaluaron positivamente la experiencia con 4,54 sobre 5 puntos, siendo la dimensión comunicación y resolución de problemas la mejor valorada. Este proyecto ilustra cómo la academia puede influir en la educación sobre la prevención de incendios forestales y fomentar el desarrollo sostenible en un contexto donde estos eventos representan una amenaza a la biodiversidad | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas: Red de Prácticum (REPPE) | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.subject | Medio ambiente - Protección | es_ES |
dc.subject | Educación ambiental | es_ES |
dc.subject | Incendios forestales - Prevención y control | es_ES |
dc.subject.other | Conservación ambiental | es_ES |
dc.subject.other | Desarrollo sostenible | es_ES |
dc.subject.other | Participación estudiantil | es_ES |
dc.subject.other | Sensibilización ambiental | es_ES |
dc.title | De la educación a la acción: estudiantes como agentes de prevención de incendios forestales. | es_ES |
dc.type | journal article | es_ES |
dc.identifier.doi | 10.24310/rep.9.2.2024.19101 | |
dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |
dc.rights.accessRights | open access | es_ES |