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    El magnetismo en la educación primaria: explorando la fuerza magnética a través de la construcción de un coche. Una propuesta de enseñanza para segundo ciclo de educación primaria.

    • Autor
      Torres-Blanco, VerónicaAutoridad Universidad de Málaga; García-Ruiz, Cristina
    • Fecha
      2024
    • Editorial/Editor
      Graó
    • Palabras clave
      Investigación activa en educación
    • Resumen
      Propuesta didáctica sobre las plantas enmarcada en el segundo ciclo de educación primaria (Real Decreto 157/2022) cuya finalidad, entre otros objetivos, es realizar de forma guiada una indagación científica para comprender el magnetismo, la diferencia entre materiales magnéticos y la atracción magnética a través de la construcción de un prototipo de coche magnético.
    • URI
      https://hdl.handle.net/10630/36946
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    REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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