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    Fundamentos para un proyecto de educación artística a través del grabado.

    • Autor
      Soto-Calzado, InocenteAutoridad Universidad de Málaga
    • Fecha
      2016
    • Editorial/Editor
      EUMED
    • Palabras clave
      Arte - Estudio y enseñanza; Investigación activa en educación
    • Resumen
      A partir de un pensamiento nacido en las Bellas Artes, disciplinas como la pedagogía, la historia, la estética y el arte con sus procedimientos se encuentran para articular conjuntamente un proyecto docente abierto donde se trabaja con palabras e imágenes desde la disciplina del grabado artístico, concretándose en el grabado en relieve y en la edición de obra gráfica original, con el argumento inspirador y motivador para el alumnado de homenajear los noventa años de la creación de la revista Litoral en Málaga, mirada histórica a un proyecto unión de poesía y artes plásticas.
    • URI
      https://hdl.handle.net/10630/34628
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    REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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