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dc.contributor.authorEscarbajal-Frutos, Andrés
dc.contributor.authorIzquierdo-Rus, Tomás
dc.contributor.authorMaquilón Sánchez, Javier Jerónimo
dc.contributor.authorGarcía-Correa, Antonio
dc.contributor.authorGiménez-Gualdo, Ana María
dc.date.accessioned2024-08-26T09:41:46Z
dc.date.available2024-08-26T09:41:46Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationEscarbajal, A., Izquierdo, T., Maquilón, J. J., García, A., y Giménez-Gualdo, A. M. (2011). Los inmigrantes y el equilibrio emocional: La difícil integración. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1(5), 273-282.es_ES
dc.identifier.issn0214-9877
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/32412
dc.descriptionPolítica de acceso abierto tomada de: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/aboutes_ES
dc.description.abstractEn el presente trabajo pretendemos reflexionar sobre la difícil situación emocional y social que se presenta a cientos de miles de inmigrantes en una sociedad que pretende ser inclusiva y apuesta por la interculturalidad, porque, para sobrevivir y ser aceptados en las sociedades receptoras muchas veces los inmigrantes están obligados a ser ‘invisibles’, con lo que la pérdida de autoestima e identidad son un enorme caldo de cultivo para la aparición de problemas emocionales. Aquí, concretamente, nos referimos a dos de los más conocidos: el síndrome de Ulises y el llamado “síndrome del locutorio”, éste último presente en las mujeres inmigrantes. Para paliar los efectos de esas situaciones problemáticas, agudizados con la crisis económica, y favorecer una integración equilibrada, tanto en el plano individual como en su dimensión social, abogamos por la interculturalidad como marco de respeto y reconocimiento de las diferencias y por la tolerancia horizontal, una situación psíquica y social, interior y exterior al sujeto, en la que nadie pueda anular la libre expresión de la identidad del otro, entendiendo la inmigración como una cuestión de derechos y deberes en el marco de una sociedad democrática.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherAsociación Internacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia y de la Adolescencia, Mayores y Discapacidad (INFAD)es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEmigración e inmigración - Aspectos socialeses_ES
dc.subjectEmigración e inmigración - Adaptaciónes_ES
dc.subject.otherInmigraciónes_ES
dc.subject.otherIntegraciónes_ES
dc.subject.otherEquilibrio emocionales_ES
dc.subject.otherInterculturalidades_ES
dc.subject.otherTolerancia horizontales_ES
dc.subject.otherDerechos ciudadanoses_ES
dc.titleLos inmigrantes y el equilibrio emocional: la difícil integración.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rights.ccAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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