En un momento como el actual resulta necesario detenerse a reflexionar sobre algunas consideraciones cotidianas en torno a la enseñanza del Diseño y en nuestra facultad se apuesta por esa línea de innovación en la docencia. La era del conocimiento y la información, del movimiento de los makers y fablabs y la producción digital obligan a otro discurso para otro campo de actuación y otro impacto social.
A los alumnos de la comunidad universitaria, se les desarrolla la siguiente hipótesis: diseñar para un futuro sostenible. Vivimos una revolución de las comunicaciones y la tecnología que está dando lugar a nuevas formas de vida en donde el diseño se ha involucrado en las nuevas respuestas a través del uso de la biotecnología, la nanotecnología, la microelectrónica, los wearables, etc. Las energías alternativas y la economía circular son hoy asignaturas obligadas para todos los investigadores y diseñadores dedicados a dibujar el futuro.
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