La formación inicial para el nuevo perfil del docente de secundaria. Relación entre la teoría y la práctica

• Autor

  Márquez Aragonés, Ana Cristina

• Director/es

  Tójar-Hurtado, Juan Carlos

• Fecha

  2009

• Editorial/Editor

  Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones

• Departamento

  Departamento de Métodos de Investigación e Innovación Educativa

• Palabras clave

  Profesores - Formación profesional - Tesis doctorales

• URI

  http://hdl.handle.net/10630/2652

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