Se ha diseñado e implementado un Escaperoom para ser aplicado como herramienta de gamificación en la
educación superior. El objetivo principal ha sido involucrar a los estudiantes en su propio aprendizaje, aumentando
así la motivación, para cerrar la brecha entre la Ingeniería Química del aula y el mundo real, así como permitir el
trabajo en equipo y el aprendizaje entre pares. Además, también se abordaron los desafíos actuales que preocupan
a la sociedad en la actualidad como son la Energía, el Transporte, la Contaminación y la Seguridad y el mejor
aprovechamiento de los Recursos. En el proyecto participaron estudiantes de los últimos años del Grado en
Ingeniería Química y del primer año del Máster.