Listar Didáctica de las Lenguas, las Artes y el Deporte - (DLAD) por título
Mostrando ítems 252-271 de 492
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La IA desde un punto de vista lingüístico: estudio del caso ChatGPT vs Claude.
El uso de la inteligencia artificial, en particular los modelos de procesamiento del lenguaje natural como GPT-4 de OpenAI (versión de pago, frente al GPT-3.5 gratuito) Y Claude2 de Anthropic, en el entorno educativo ha ... -
Identidad y sentido del profesor de religión
(2019-06-07)El contenido fundamental giró en torno a las características profesionales y técnicas que debe tener un profesor de Religión para su trabajo con alumnos de Educación Primaria. La identidad del docente viene marcada por su ... -
Identificación y detección de niños/as con altas capacidades (AACC) en la etapa infantil
(2015-05-07)Inteligencia: definición 2. Esterotipos 3. Inteligencia vs otros conceptos 4. Teorías de la inteligencia 5. Características de un alumno/a con AACC 6. Protocolo de actuación de la Junta de Andalucía -
Identificación, percepción y valoración de los malagueños hacia las variedades del español
Santos-Díaz, Inmaculada Clotilde
(2021-06-24)
El español es una de los idiomas más hablados en el mundo y, por consiguiente, cuenta con una gran riqueza lingüística. El reconocimiento social y uso de una u otra variedad depende de muchos factores, entre ellos, de la ... -
(im) PERFECTA (s) Una revisión de nuestra relación con los cánones a través de la performance comunitaria
Gómez-del-Águila, Luisa María (2021-07-06)
Video grabación de la performance (im) PERFECTA (s) realizada en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga el 30 de mayo de 2019 con el grupo de estudiantes de la asignatura Educación Social a ... -
Imagen animada, ’jingle’ y sincronía: una combinación audiovisual para el recuerdo publicitario televisivo de los años sesenta.
Rodríguez-López, Rafael Ángel (Área Abierta. Revista de comunicación audiovisual y publicitaria. Ediciones complutense, 2022-09-02)
La publicidad comercial de los años sesenta encontró con la irrupción de la televisión en nuestro país, el mejor medio para la promoción de marcas a través del uso síncrono entre la imagen animada y un tema musical cantado, ... -
Imágenes para el derecho a vivir en paz: reflexiones y experiencias plásticas
Del-Río-Fernández, María del Pilar (2018-12-18)
La experiencia que voy a desarrollar parte de la constatación de que es necesario crear un mundo en el que todos los niños y las niñas vivan en paz, y se respeten los derechos de cada individuo sin excepción, independientemente ... -
IMC y condición física en escolares de 6 a 8 años de edad
Romero-Ramos, Óscar; Merino-Marban, Rafael; Fernández-Rodríguez, Emilio; Romero-Ramos, Néstor (2019-02-05)
Los niveles de peso saludable y la condición física podrían ser factores de primer orden en el mantenimiento de la salud (He & Baker, 2004), por esta razón, el propósito de este estudio ha sido evaluar la posible relación ... -
Impact of Active Break with Guided Dance in University Classes.
Lobach, Yulianna; Romero-Ramos, Óscar; Romero-Ramos, Néstor; Niźnikowski, Tomasz; Fernández-Rodríguez, Emilio (Polish Journal of Sport and Tourism, 2023-12-27)
Introduction. In general, during the theoretical content taught in different educational stages, students are seated for several hours and expository methods are used by the teacher. Under these conditions, emotions such ... -
El impacto de los compañeros en la participación de escolares en actividades físicas y deportivas.
(2024)De acuerdo con la teoría social cognitiva, se argumenta que la influencia de los amigos en la participación en actividades es un fenómeno presente en todas las sociedades. Por ello, el objetivo de este estudio es investigar ... -
Impacto de una metodología gamificadora en estudiantes de Enseñanza Superior
Romero-Ramos, Óscar; Merino-Marban, Rafael; López-Fernández, Iván; Fernández-Rodríguez, Emilio; Benítez-Porres, Javier (2019-02-05)
En los últimos años se están incorporando nuevas metodologías educativas basadas en la innovación tecnológica, Mobile-Learning, pudiendo fomentar la participación activa de los estudiantes y el aprendizaje significativo ... -
Implementación y análisis de un programa educativo de integración del movimiento basado en el juego en Educación Infantil
Las metodologías activas de integración del movimiento mediante el juego motor han sido reconocidas como potenciadoras de la actividad física, del desarrollo de las funciones ejecutivas y del aprendizaje en Educación ... -
A importância dos materiais para uma apremdiozagem significativa da matemática
(Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones, 2009)Este estudio está enfocado al aprendizaje de determinados conocimientos matemáticos con materiales manipulables en la Educación Infantil. Lo más importante en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas es la actividad ... -
Improvisación musical y creatividad: método IEM
(Daniel Mateos-Moreno, 2023-01-31)De acceso gratuito y libre para todo el público (sin inscripción previa), tuvo lugar el martes 31 de enero de 2023, a las 11.30h, en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga ... -
Impulso4. Un proyecto para favorecer el desarrollo personal y la relación en el trabajo a través de las tertulias dialógicas.
Márquez-Casero, María Victoria; Soler Mateo, Miguel Francisco (2018-12-18)
En el contexto actual de competitividad muchos aspectos se abordan desde la necesidad y la obligación, entendiéndose con ello de forma frecuente que son las personas a nivel individual las que han de buscar la fórmula ... -
Incidencia del número de idiomas que conoce un informante sobre el léxico disponible en inglés como lengua extranjera
El objetivo de este estudio es mostrar la incidencia a nivel cuantitativo y cualitativo del conocimiento de más de una lengua extranjera sobre el léxico aportado en inglés. La muestra está formada por dos grupos de ... -
La influencia de la actividad física en distintos procesos cognitivos en escolares con obesidad de entre 6 y 12 años.
Dobado-Castañeda, Juan Carlos; Nielsen-Rodríguez, Adriana; Romance-García, Ángel Ramón; Arias González, Estela (2023)
En España el 39% de la población entre 7 y 10 años tiene sobrepeso y el 16% obesidad. La obesidad infantil se ha convertido en una enfermedad a nivel mundial y tiene efectos indeseables en la salud física y cognitiva. La ... -
Influencia de las metodologías, la edad temprana y la participación de la familia en el aprendizaje lector de los niños y niñas malagueños
Pascual-Lacal, María del Rocío (Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2015)
Una de las funciones básicas que las sociedades modernas tienen encomendada a la institución escolar es la alfabetización de las personas, cuyo proceso empieza con los primeros contactos del niño con la lengua escrita y ... -
Informal digital learning of English (IDLE): a scoping review of what has been done and a look towards what is to come.
Soyoof, Ali; Reynolds, Barry Lee; Vazquez-Calvo, Boris; McLay, Katherine (Routledge, 2021-06-28)
As technology has advanced, so have opportunities for language socialization and practice. This reciprocal relationship has resulted in the emergence of a subfield of Computer Assisted Language Learning (CALL): informal ... -
Iniciación a la lectoescritura en infanitil mediante el juego
(2018-06-01)El viejo discurso de “la letra con sangre entra” va quedando relegado, cada vez más, a un pasado en el que el peso de lo lúdico no era tan reconocido en los procesos de enseñanza-aprendizaje. El camino marcado por las ...