Listar Didáctica de las Lenguas, las Artes y el Deporte - (DLAD) por título
Mostrando ítems 249-268 de 504
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How is educational legislation mirrored in textbooks? A mixed-method study in relation to the minimum contents of music education in Early Childhood Education (3-6 years).
Mateos-Moreno, Daniel
; Gallego García, Cristina Isabel (Universidad de Valencia, 2022)
Although there are many works dedicated to the study of either educational legislation or textbooks, only a few are devoted to their joint research. In the present study, we aimed to investigate how the national regulations ... -
How many daily steps are really enough for adolescents? A cross-validation study.
Parra-Saldías, Maribel; Mayorga-Vega, Daniel; López-Fernández, Iván; Viciana-Ramírez, Jesus (Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física, 2018-01-01)
The main purpose of the present study was to compare the accuracy of total daily steps thresholds associated to the recommended 60 min per day moderate-to-vigorous physical activity in adolescents. A total of 156 adolescents, ... -
How triathletes hold-ride the bike through boxes during the first transition. A proposal of classification
Fernández-Rodríguez, Emilio; Merino-Marban, Rafael; Romero-Ramos, Óscar; April-Cullimore, Jemma (2016-01-12)
A proposal is submit for the classification referring to the way in which triathletes carry their bicycles into the boxes during the first transition. This area must be covered on foot carrying the bicycle next to you. The ... -
How triathletes mount their bikes after first transition (T1). A proposal of classification
Romero-Ramos, Óscar; Fernández-Rodríguez, Emilio; Merino-Marban, Rafael (2016-11-16)
A proposal is submit for the classification referring to the different ways in which triathletes mount their bikes to start pedalling. This action happens at the end of the transition area (T1) after having gone across on ... -
How triathletes mount their bikes after the t1. A proposal of classification
Fernández-Rodríguez, Emilio; Romero-Ramos, Óscar; Merino-Marban, Rafael; April-Cullimore, Jemma (2016-01-14)
A proposal was submitted for the classification referring to the different ways in which triathletes mount their bikes to start pedalling. Triathlon has been, and is being studied at length from different areas of expertise, ... -
How Young Learners Verbalise their Thoughts: Cognitive Discourse
The aim of Cognitive Discourse Analysis (CODA) is to gain insights about concepts and complex cognitive processes by a close look at how people verbalise their thoughts (Tenbrink 2015). Although clearly empirical, the ... -
Huellas de la melancolía. Salvador Dalí
Souvirón-López, María Begoña (2016-06-30)
En un congreso interdisciplinar e internacional centrado en los símbolos culturales y su difusión, presento un modelo de análisis de la realidad iconográfica que alcanzará impacto y difusión. El texto que aúna Tradición y ... -
Humanismos y feminismos en la ficción de Ursula K. Le Guin.
El humanismo es una inclinación que ha hecho acto de presencia en la literatura contemporánea. Ha sido bien acogida y aceptada por amplios sectores del pensamiento, que la han convertido en asunto central de los debates ... -
La IA desde un punto de vista lingüístico: estudio del caso ChatGPT vs Claude.
El uso de la inteligencia artificial, en particular los modelos de procesamiento del lenguaje natural como GPT-4 de OpenAI (versión de pago, frente al GPT-3.5 gratuito) Y Claude2 de Anthropic, en el entorno educativo ha ... -
Identidad y sentido del profesor de religión
(2019-06-07)El contenido fundamental giró en torno a las características profesionales y técnicas que debe tener un profesor de Religión para su trabajo con alumnos de Educación Primaria. La identidad del docente viene marcada por su ... -
Identificación y detección de niños/as con altas capacidades (AACC) en la etapa infantil
(2015-05-07)Inteligencia: definición 2. Esterotipos 3. Inteligencia vs otros conceptos 4. Teorías de la inteligencia 5. Características de un alumno/a con AACC 6. Protocolo de actuación de la Junta de Andalucía -
Identificación, percepción y valoración de los malagueños hacia las variedades del español
Santos-Díaz, Inmaculada Clotilde (2021-06-24)
El español es una de los idiomas más hablados en el mundo y, por consiguiente, cuenta con una gran riqueza lingüística. El reconocimiento social y uso de una u otra variedad depende de muchos factores, entre ellos, de la ... -
(im) PERFECTA (s) Una revisión de nuestra relación con los cánones a través de la performance comunitaria
Gómez-del-Águila, Luisa María (2021-07-06)
Video grabación de la performance (im) PERFECTA (s) realizada en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga el 30 de mayo de 2019 con el grupo de estudiantes de la asignatura Educación Social a ... -
Imagen animada, ’jingle’ y sincronía: una combinación audiovisual para el recuerdo publicitario televisivo de los años sesenta.
Rodríguez-López, Rafael Ángel (Área Abierta. Revista de comunicación audiovisual y publicitaria. Ediciones complutense, 2022-09-02)
La publicidad comercial de los años sesenta encontró con la irrupción de la televisión en nuestro país, el mejor medio para la promoción de marcas a través del uso síncrono entre la imagen animada y un tema musical cantado, ... -
Imagen y música para el Noticiario de NO-DO (1943-1981): una sincronía a la vanguardia en la persuasión audiovisual.
Rodríguez-López, Rafael Ángel (Editorial Universidad de Sevilla, 2024)
El empleo del sonido en el cine y la televisión ha producido una perfecta simbiosis en el ámbito de la propaganda y la publicidad. En este sentido, esta obra analiza el uso conferido por el Noticiero NO-DO a la sincronización ... -
Imágenes para el derecho a vivir en paz: reflexiones y experiencias plásticas
Del-Río-Fernández, María del Pilar (2018-12-18)
La experiencia que voy a desarrollar parte de la constatación de que es necesario crear un mundo en el que todos los niños y las niñas vivan en paz, y se respeten los derechos de cada individuo sin excepción, independientemente ... -
IMC y condición física en escolares de 6 a 8 años de edad
Romero-Ramos, Óscar; Merino-Marban, Rafael; Fernández-Rodríguez, Emilio; Romero-Ramos, Néstor (2019-02-05)
Los niveles de peso saludable y la condición física podrían ser factores de primer orden en el mantenimiento de la salud (He & Baker, 2004), por esta razón, el propósito de este estudio ha sido evaluar la posible relación ... -
Impact of Active Break with Guided Dance in University Classes.
Lobach, Yulianna; Romero-Ramos, Óscar; Romero-Ramos, Néstor; Niźnikowski, Tomasz; Fernández-Rodríguez, Emilio (Polish Journal of Sport and Tourism, 2023-12-27)
Introduction. In general, during the theoretical content taught in different educational stages, students are seated for several hours and expository methods are used by the teacher. Under these conditions, emotions such ... -
El impacto de los compañeros en la participación de escolares en actividades físicas y deportivas.
(2024)De acuerdo con la teoría social cognitiva, se argumenta que la influencia de los amigos en la participación en actividades es un fenómeno presente en todas las sociedades. Por ello, el objetivo de este estudio es investigar ... -
Impacto de una metodología gamificadora en estudiantes de Enseñanza Superior
Romero-Ramos, Óscar; Merino-Marban, Rafael; López-Fernández, Iván; Fernández-Rodríguez, Emilio; Benítez-Porres, Javier (2019-02-05)
En los últimos años se están incorporando nuevas metodologías educativas basadas en la innovación tecnológica, Mobile-Learning, pudiendo fomentar la participación activa de los estudiantes y el aprendizaje significativo ...