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dc.contributorHUM324es_ES
dc.contributor.authorSánchez-Cruzado, Cristina 
dc.contributor.otherDidáctica de las Matemáticas, de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Experimentaleses_ES
dc.date.accessioned2021-02-24T08:54:19Z
dc.date.available2021-02-24T08:54:19Z
dc.date.created2021-02-21
dc.date.issued2020-11-15
dc.identifier.citationSánchez-Cruzado, C. [Cristina Sánchez Cruzado] (2020, noviembre, 15), 21. Fracciones Educación Primaria (inicio) [Vídeo]. Youtube.https://youtu.be/amJApwzDTWAes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/20982
dc.description.abstractEste vídeo es una iniciación a las fracciones, números fraccionarios. Pero la mejor forma de trabajarlo es manipulando materiales, por ejemplo un pizza dibujada y cortada en partes iguales, o mejor aún un bizcocho real en clase. Esto puede considerarse un ejemplo de un breve contenido (fracciones) a trabajar en el aula de primaria, en un formato virtual.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofDidáctica de la Aritméticaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMatemáticases_ES
dc.subjectEnseñanza primariaes_ES
dc.subject.otherfraccioneses_ES
dc.subject.otherFraccioneses_ES
dc.title1. Fracciones Educación Primaria (inicio)es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rights.ccAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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