Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga
Palabras clave
Educación infantil; Estudiantes - Evaluación; Familia y enseñanza; Relaciones padres-profesores
Resumen
Hay ciertos malentendidos en la educación infantil que es necesario volver a pensar cada poco. El autor apunta a algunos de estos asuntos, como el papel de las familias o el de la evaluación, ofreciéndonos argumentos para la reflexión.
