En este artículo presentamos una sistema modular y altamente configurable que permite no sólo la generación y evaluación automática de prácticas de laboratorio sino también proporcionar una retroalimentación instantánea al estudiante para orientar el proceso de aprendizaje y fomentar su autonomía. Este sistema ha sido integrado dentro de la plataforma Moodle en varias asignaturas del Área de Ingeniería Telemática en la Universidad de Málaga.
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