El objetivo de esta investigación es evaluar si el Plan de Apoyo a Personas Refugiadas
de la Universidad de Málaga y 16 ONG cumple sus objetivos, y si es necesaria para el
alcance de éstos la figura de un mediador intercultural. Se ha empleado una metodología
cualitativa, utilizando la entrevista en profundidad a nuestra muestra de estudio,
realizada tanto a integrantes del plan de personas refugiadas de la universidad de
Málaga como a los profesionales que lo llevan a cabo. Las entrevistas han sido
analizadas a través del discurso de Análisis de Potter y Wetherell. Los resultados
indican que la figura del mediador intercultural sería necesaria para el apoyo y
seguimiento de los alumnos refugiados y su correcta integración.