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    Resiliencia e infancia en riesgo social: un proyecto de innovación

    • Autor
      Cabello-Fernández-Delgado, FlorencioAutoridad Universidad de Málaga; Rascón-Gómez, María TeresaAutoridad Universidad de Málaga
    • Fecha
      2018-01-24
    • Palabras clave
      Resiliencia; Tecnología educativa
    • Resumen
      A continuación presentamos un Proyecto de Innovación Educativa desarrollado en la Universidad de Málaga (España) bajo el título “Miradas multimedia sobre resiliencia y educación”. La idea de este proyecto surge en el contexto de crisis económica que comienza a padecer España desde el año 2008, y que ha afectado sobremanera a la infancia, alcanzado ésta unas cotas insostenibles de riesgo de pobreza y exclusión social. En este caldo de cultivo nace nuestra iniciativa educomunicativa, de claro acento dialéctico, dialógico y democratizador, que pone en relación a 10 docentes y 268 alumnos de distintas áreas de conocimiento y a 27 entidades sociales, con el fin de elaborar 76 vídeos multimedia (spot, corporativo y web) y un cortometraje documental, que permitan dar a conocer y reflexionar sobre los procesos de exclusión social y resiliencia que rodean a la infancia de nuestro país.
    • URI
      https://hdl.handle.net/10630/15050
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    Ponencia Innovación de Florencio Cabello y Teresa Rascón, CIIE 2017.pdf (854.3Kb)
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    REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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