Los cuestionarios en línea forman parte de una serie de recursos que se
pueden utilizar en las clases invertidas (lo que tradicionalmente se hacía en
casa se hace en clase y al contrario), entre los que se pueden citar la inclusión
de preguntas en vídeos, el uso de plataformas de enseñanza virtual o sitios
web para organizar contenidos, etc.
En este trabajo se describen varias aplicaciones para la realización de dichos
cuestionarios y se comenta resultados de su uso con alumnos de la Facultad
de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga.
La satisfacción del alumnado por su uso ha sido altamente positiva.
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