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dc.contributor.authorArjones-Fernández, María Aurora 
dc.contributor.otherDidáctica de las Matemáticas, Didáctica de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Experimentaleses_ES
dc.date.accessioned2015-11-04T09:50:37Z
dc.date.available2015-11-04T09:50:37Z
dc.date.created2009
dc.date.issued2015-11-04
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/10639
dc.description.abstractEsta programación didáctica va dirigida a la educación de adultos en los Centros de Participación Activa para Mayores de la Delegación para la Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía. El patrimonio cultural industrial se presenta como un recurso didáctico-social a partir del cual conocer el entorno cultural del mayor y por tanto tomar conciencia activa. Este programa tuvo como base los planteamientos didácticos de Paolo Freire.es_ES
dc.description.sponsorshipDelegación de Málaga de la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectPatrimonio culturales_ES
dc.subjectEducación permanentees_ES
dc.subject.otherPatrimonio industriales_ES
dc.subject.otherEducación de adultoses_ES
dc.subject.otherParticipación activaes_ES
dc.subject.otherProgramación docentees_ES
dc.subject.otherPuesta en valor del patrimonio culturales_ES
dc.titlePROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE PATRIMONIO CULTURAL INDUSTRIAL PARA EDUCACIÓN DE ADULTOSes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.centroFacultad de Filosofía y Letrases_ES
dc.identifier.orcidhttp://orcid.org/0000-0003-4415-7125es_ES
dc.rights.ccby-nc-nd*


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