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    Listar por autor "Barroso González, Alejandro"

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      • Manual de simulación clínica en especialidades médicas 

        Barroso González, Alejandro; Herrera Pérez, Iván M; Bellido-Estévez, InmaculadaAutoridad Universidad de Málaga; Prados Jiménez, María Luisa; Quesada Carrasco, Pilar; Prados Castillejo, José Antonio; Quesada Jiménez, Fermín; Maestro, J. Miguel; Martínez, Mª Carmen; Trujillo, Elena; Sánchez-Carrión, J. Manuel; Torres, Luis Miguel; Domínguez, Paula; González, Carolina; Guzmán, Yoelimar; De Lacy, F. Borja; Jiménez, Fidel; Katati, Majed J.; Sánchez, Néstor M.; Díaz, María; Gómez, Manuel; Sabonet-Morente, Lorena; Pedraza, Andrea Y.; Labrador, José Miguel; López Morcillo, Jesús; Quero, Florencio; Piedra, Inmaculada; Hernández, Francisco; Santaella, Ignacio; Díaz, José; García, Ignacio; Mora, José; Moreno, Antonio; Redondo Cerezo, Eduardo; Valenzuela Barranco, Manuel; Bañeras, Jordi; Gómez, Belén; Piñel, Lorena; Cabrera-César, Eva BelénAutoridad Universidad de Málaga; Carazo Barrios, Lina; Delgado, Virginia; Ortega, Esther; Esquivas, Elvira; Plaza, Eva; Velázquez, Eduardo; Blánquez, Ana Beatriz; Vázquez, Celia; Alomar, Pedro; Serrera, M. Ángeles; Pereira, Thais Cristina; Torres, Daniel; Ruíz, Juan D.; Rodríguez, Juan J.; Blanco-Reina, EncarnaciónAutoridad Universidad de Málaga; Gómez-Luque, José AurelioAutoridad Universidad de Málaga; Martín Losilla, José; Díaz, Cristobal; Cases, Oriol; Ariza, Roberto; Martínez, Ginés[et al.] (2021)
        La enseñanza y formación en medicina necesita el uso de la simulación. Existen evidencias de su uso desde hace cientos de años, pero, en los últimos años se ha incrementado y diseminado. La simulación clínica está ...
      • Neurophatic Pain 

        Barroso González, Alejandro (UMA Editorial, 2017-07-14)
        Neuropathic pain (NP) embraces a broad range of conditions linked with a disease or lesion of the peripheral or central somatosensory system and its prevalence in the general population may be as high as 7-10%. Up to the ...
      • The Impact of Student-designed Clinical Simulations in OSCE scenarios on the assessment score of Medicine Degree's Anaesthesia students and Podiatry Degree's Pharmacology students. 

        Bellido-Estévez, InmaculadaAutoridad Universidad de Málaga; Blanco-Reina, EncarnaciónAutoridad Universidad de Málaga; Bellido Estévez, María Victoria; Barroso González, Alejandro; Guerrero-Orriach, José LuisAutoridad Universidad de Málaga; Raigón Ponferrada, Aída; Gómez-Luque, José AurelioAutoridad Universidad de Málaga[et al.] (2024)
        Objective: Determine the impact of Student-Designed Clinical Simulations in OSCE scenarios on the learning and assessment score of Anaesthesia students from Medicine Degree and Pharmacology students from Podiatry ...
        REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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