Listar por autor "Raya-Fernández, Álvaro"
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La didactica de la medida como medio para visibilizar la diversidad afectivo-sexual
La educación matemática debe ir más allá del aprendizaje de conceptos puramente instrumentales, de hecho, se debería invertir esa tendencia para dedicar más atención a la funcionalidad de los contenidos y a las necesidades ... -
La educación estadística a través del día internacional de la mujer.
La educación matemática debe abandonar el enfoque puramente instrumental y cumplimentar este con un enfoque funcional que permita conectar los conceptos matemáticos abstractos con elementos reales y hacer un análisis crítico ... -
Explorando el pensamiento computacional en matemáticas: experiencias desconectadas en educación primaria.
Ruano-Cano, Antonio
; Sánchez-Cruzado, Cristina; Moral-Sánchez, Silvia Natividad; Sánchez-Compaña, María Teresa; Raya-Fernández, Álvaro (2024)
El pensamiento computacional se incorpora al currículum del área de Matemáticas en la actual legislación educativa. Selby y Woolland (2014) describen el pensamiento computacional como un método de resolución de problemas ... -
Learning geometry through M-Learning
Raya-Fernández, Álvaro; Sánchez-Cruzado, Cristina (Universidad de Alicante, 2022-07)
Mathematics education is key to the development of responsible future citizens, who must be able to understand and analyse their environment. To that end, using ICT we have proved a noticeable improvement in students´ ... -
Service-learnig and games as a strategy for the transfer of mathematical knowledge
Sánchez-Cruzado, Cristina; Raya-Fernández, Álvaro; Moral-Sánchez, Silvia Natividad; Sánchez-Compaña, María Teresa (Universidad de Alicante, 2022-07)
4 researcher-professors and 168 students 2nd year of Primary Education Degree at the University of Malaga, subject Didactics of Arithmetic, carried out a Service-Learning experience. The objective was to design and develop ...