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Aproximaciones metodológicas para incluir la perspectiva de género en las programaciones docentes.
Campos-Luque, Concepción
; Souvirón-López, María Begoña (Pórtico. Dolores Ramos (eda), 2019-10-15)
Contribución de Begoña Souviron y Concepción Campos con el objetivo de incluir la perspectiva de género en las programaciones didácticas