Listar por autor "Puche-Cabezas, Luis"
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Adolescentes transexuales en las aulas: aproximación cualitativa y propuestas de intervención desde la perspectiva antropológica
Puche-Cabezas, Luis
; Moreno Ortega, Elena; Pichardo Galán, José Ignacio (EGALES, 2013)
Este capítulo recoge los resultados de una investigación cualitativa sobre la realidad de las y los adolescentes transexuales en el ámbito educativo español. Desde un enfoque antropológico-social y aplicado, el texto aborda ... -
Algunas pistas sobre la felicidad. Miradas desde la Antropología Social.
Puche-Cabezas, Luis; de Benito Morán, Cristina (Ediciones Trea, 2023)
La felicidad está presente habitualmente en nuestras vidas cotidianas como algo que afirmamos, invocamos o acerca de cuya ausencia nos lamentamos; sin embargo, resulta complicado definir el término y, más aún, sus implicaciones ... -
Amistad, redes de apoyo mutuo y activismos juveniles: respuestas solidarias a la discriminación.
Puche-Cabezas, Luis (Universidad de Jaén, 2024)
En este artículo se exploran algunas de las respuestas solidarias que, en la infancia y la juventud, se están poniendo en marcha para afrontar la estigmatización y las violencias de carácter transfóbico que tienen lugar ... -
Imágenes socioculturales sobre el envejecimiento. Persistencias, cambios y retos en la representación de las personas mayores en los medios de comunicación.
Puche-Cabezas, Luis (Universidad Autónoma de Madrid, 2013)
A partir de una investigación cualitativa basada en diecinueve entrevistas a expertos y expertas en envejecimiento y tres grupos de discusión con personas mayores, este capítulo se articula en tres grandes ejes de análisis: ... -
Transexualidad y diversidad de expresiones de género en la escuela. Retos para la investigación y la intervención socioeducativas.
Puche-Cabezas, Luis (Dykinson, 2015)
A partir de los resultados preliminares de dos proyectos de investigación (cualitativa y cuantitativa), se indaga en procesos emergentes relacionados con la diversidad de género y las realidades trans en el sistema educativo ... -
El valor de las historias de vida en la comprensión de las desigualdades sociales. Apuntes metodológicos y didácticos desde la Antropología Social
Puche-Cabezas, Luis (Dykinson, 2024)
Este capítulo se centra en la historia de vida en tanto que herramienta de investigación desde una doble perspectiva: metodológica y didáctica. Por una parte, se abordan algunas de las principales contribuciones del método ...